Burdur’da 700 bin lira ciro yapan tarım lisesi, öğrencilerini uygulamalı eğitimle yetiştiriyor

Burdur’da üretime dönüşen tarım ve hayvancılık uygulamalarıyla bu yıl 700 bin lira ciroya ulaşan Tefenni...

Burdur’da 700 bin lira ciro yapan tarım lisesi, öğrencilerini uygulamalı eğitimle yetiştiriyor

Burdur’da üretime dönüşen tarım ve hayvancılık uygulamalarıyla bu yıl 700 bin lira ciroya ulaşan Tefenni Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi, yarardan kar hissesi verdiği öğrencilerini uygulamalı eğitimle hayata hazırlıyor.

Tefenni ilçesindeki ovada tarım yeri, tavuk çiftliği ve seralarıyla, ziraat mühendisi ve veteriner doktor tabanlı öğretmenleriyle 1969 yılından beri tarım ve hayvan yetiştiriciliği ve sıhhati alanlarında öğrenci yetiştiren okul, bünyesinde kurulan döner sermaye işletmesiyle de bölgenin iktisadına katkı sağlıyor.

Modern tarım ve hayvancılığı uygulamalı öğrenen okuldaki 131 öğrenci, tıpkı vakitte Tarım Kredi Teknoloji AŞ’nin okulda kurduğu Akıllı Tarım Atölyesi’nde de tarım teknolojilerine yönelik TÜBİTAK ve TEKNOFEST projeleri geliştiriyor.

Tefenni Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü İbrahim Çetin, AA muhabirine, 1969’da okulun periyodun Tarım Bakanlığına bağlı zirai işletme ve çiftçi eğitim merkezi olarak açıldığını söyledi.

2006’da okulun Ulusal Eğitim Bakanlığına devredildiğine değinen Çetin, okulda tarım ile hayvan sıhhati yetiştiriciliği alanı olduğunu belirtti.

Çetin, hayvan sıhhati yetiştiriciliği kapsamında kurulan çiftlikte 600 tavuk bulunduğunu lisana getirerek, “Gezen tavuk yumurtası yetiştiriyoruz. Ürettiğimiz yumurtaları pansiyonlu okullara ve ilçe halkına satıyoruz. Öğrencilerimiz çiftlikte tavukçuluğu öğreniyorlar.” dedi.

“Çalışan öğrenci ve öğretmenlere kar hissesi ödeniyor”

Tarım alanında 380 dekar yerlerine öğrencilerle bu dönem arpa ve buğday ekimi yaptıklarını anlatan Çetin, “Öğrencilerimiz mahsulün hazırlığından, ekim süreci ve hasat periyoduna kadar üretimin her etabında misyon alıyorlar. Elde ettiğimiz eserleri döner sermaye aracılığıyla satıyoruz. Yakında PttAVM.com üzerinden de satış yapacağız. Mevzuata nazaran cirodan yüzde 5’er öğrenci ve çalışan öğretmen ve yöneticilere kar hissesi ödüyoruz.” sözlerini kullandı.

Öğrencilerin hem çağdaş çiftçiliği öğrendiğine hem de emeklerinin karşılığını aldıklarına dikkati çeken Çetin, “Geçen hasat döneminde 700 bin lira ciromuz vardı. Önümüzdeki periyot 1 milyon lirayı geçmeyi hedefliyoruz. Bu okula gelen öğrenciler tarım ve hayvancılığın inceliklerini öğreniyor. Çiftliğimizde ürettiğimiz gezen tavuk yumurtası da çok talep görüyor. Bazen talebe yetişemiyoruz. Arpa ve buğdayı da tohumunu aldığımız Tarım Kredi Kooperatifine satıyoruz. Kar hissesi dağıttığımız için öğrencilerimiz işi öğrenmek için daha fazla heves ediyor, efor gösteriyor. Öğrencilerimizde isteksizlik görmüyoruz. Hem öğreniyorlar hem de para kazanıyorlar.” diye konuştu.

Çetin, topraklarının büyük olduğundan tarım emekçisine gereksinim duyduklarını, öğretmenlerin traktör kullanarak işleri yetiştirmeye çalıştığını kaydetti.

“Bu okul, dünyada değerli hale gelen inançlı besin üretimini öğretiyor”

Ziraat Mühendisi ve Tarla Bitkileri Öğretmeni Şükrü Uysal da öğrencilere ekim dikim faaliyetleri, budama ve aşılama metotlarını öğrettiklerini belirterek, “Traktör nasıl kullanılır, gübre, tohum nasıl atılır, toprak nasıl işlenir öğrencilerimiz bunları öğreniyor. Kendim de faal traktör kullanıyorum, bildiklerimizi öğrencilerimize aktarıyoruz. Bu okul, dünyada değerli hale gelen inançlı besin üretimini öğretiyor.” değerlendirmesinde bulundu.

Tarım Alanı Şefi ve Ziraat Yüksek Mühendisi Tayfur Ünal da öğrencilerle klasik tarımın yanında susuz ve topraksız tarım alanında çalışma yürüttüklerini aktardı.

Öğrencilerin yağmur, toprak, nem sensörleri üzerine blok yazılımlar da yaptıklarını anlatan Ünal, “Amacımız öğrencilerimizi, mezun olunca orta eleman değil, aranan eleman pozisyonuna getirmeye çalışıyoruz. Ülkemizdeki tarım meselelerine yönelik yeni fikirler ve tahliller üretmeye çalışıyoruz.” sözlerini kullandı.

-“Tarımsal üretimde yenilikçi aygıtlar üzerinde çalışıyorlar”

11. sınıf öğrencisi Mehmet Taktak da okulda 6 TÜBİTAK, 5 TEKNOFEST projesi yürüttüklerine değinerek, “Örneğin, bir projede tarım yerinde çıkan yabancı otları ilaçsız azaltmaya yönelik otonom bir aygıt üretiyoruz. Yakında modellemesini yapacağız.” dedi.

Tavuk çiftliğiyle ilgilenen öğrenci Ezgi Naz Tosun da yerli tavuk ırklarıyla çalıştıklarını lisana getirerek, “Tavuk hastalıklarını ve bakımını, kümes heyetimi öğreniyoruz. Tavuklarımızı günlük yemliyoruz. Hayvanlara sakin ve gerilimsiz bir ortam oluşturuyoruz. Günlük 500 civarında yumurta üretiyoruz. Hayvanları sevdirmeye yönelik bir okul. Okulumuz bizi hayvanlarla iç içe hayaya hazırlıyor.” diye konuştu.